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公共生活与公民教育:学校公民教育的哲学探究
作者:刘铁芳 著
出版时间:2013/7/1
出版社:教育科学出版社
ISBN:9787504176578
价格:¥32
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内容简介
教育究竟培养什么样的人,这是一个持久地召唤人们关注的根本性问题。以公共生活来开启学校教育空间,意在凸显教育的本质乃是个体成人,成为服务社会的公民。学校并不只是个体升学的扶手,而是个体灵魂上升的阶梯;不是实现个人私己性欲望的工具性场域,而是促进人的公民性生长,发育完整而健全之人性的教化性场域。怎样切实地开启学校公共生活视野,拓展学校教育的精神空间,提升学校教育的价值目标,当是今日学校教育发展的要义所在。
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